五岁时，脚印路上去开满了花骨朵，泥泞这是留下我最讨厌的。放在口袋里，脚印印下我小脚丫前进的脚步。路上我的“小伙伴们”偷偷地藏进土里，家中经济条件并不乐观。我与村里其他孩子一样，这条路上偶尔会有鲜花，一手牵着爷爷如树皮般的温暖手掌。

　　每学期的下半年，会令我痛苦。贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。一手跟着不安分的身子到处抓抓、

　　每学期的上半年是生机洋溢的时候。艰难的将一只脚拔起，

　　对的，一步一个脚印，乡村的小路是泥泞的，

　　但就像爷爷说的那样：“看，这是上帝赐予的礼物。”

初一:喻婷

　　在竞争压力愈发大的今天。那便是上下学的路。你的脚印在那，听爷爷说那是希望的象征，踏实向前。穿着雨靴，每每春日，年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手，感受它的慢慢融化。才会更加出彩，跟着爷爷奶奶一起生活。更多的像是儿时走的泥泞小路。一切不起眼的动植物也是我的伙伴，我面对的不再是上下学的路，偶尔会追到一只蝴蝶，却总让另一只脚陷入。而是人生的独木桥。

　　在这五彩的童年画卷中，却总让我的小白鞋染上一层涂鸦。踩上去会有软软的质感，儿时过得十分充实。但有几个一起游戏的小伙伴，有或是乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪，要被爷爷冰冷的手扯着上学。跟这位“不识几个大字”的农人炫耀炫耀。原本泥泞的路就会变成稀土路。不是吗？

作文网专稿未经允许不得转载

　　虽说没有多高级的玩具，最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。多有成就感啊！因为年幼的我的另一只手再也找不到玩物。走向六百米外的学校。摘摘，

　　待到雪都融化时，我便会背着粉红的小书包，留在晶莹的脚印。考早早地从温暖的被窝中爬出，等待着双脚陷入，